ilmu yang terlupakan disekolah tetapi wajib diamalkan

 Mengajar merupakan aktivitas yang tidak terbatas pada ruang dan waktu. Berbagi ilmu tidak menuntut pelakunya menjadi guru dan murid. Kesenangan berbagi dalam ilmu merupakan suatu gaya hidup yang mulia. 

Tugas mengajar didalam kelas memang dibatasi oleh surat tugas yang didapat dari pihak sekolah. Selain menuntaskan tugas mengajar, seorang guru harus menjadikan dirinya sebagai figur contoh. Menjaga Akhlak, ucapan dan perbuatan menjadi hal yang utama. Melengkapi ilmu yang didapat siswa didalam kelas dengan ilmu ilmu yang berdasarkan pengalaman kita sebagai guru dan sebagai manusia dewasa yang mau membimbing juga diperlukan. Mencontohkan bergaya hidup dalam kesederhanaan dan mengatur keuangan perlu dilakukan. Karena Pendidikan Dasar di negeri ini masih berorientasi pada lulusan yang siap kerja namun tidak dibekali dengan ilmu bagaimana mengelola hasil dari berkerja nantinya. Penuturan Pendidikan Pra Nikah pun sering saya sampaikan didalam dan diluar kelas terhadap siswa ataupun masyarakat sekitar agar terciptanya kehidupan bermasyarakat yang mampu menjadikan keluarga sebagai pilar utama dalam Pendidikan Dasar yang pertama. Seringkali kenakalan, kemalasan dan kemunduran hasil belajar seorang siswa dimulai dari pola pendidikan, situasi dan kebiasaan di keluarganya. Inilah hal - hal yang sepantasnya disampaikan kepada siswa disekolah guna menyiapkan generasi siap kerja, siap bersaing, siap mengelola, siap menjaga dan siap membentuk tatanan kehidupan yang lebih baik. Tatanan hidup yang lebih humanis.  

Soal UTS PTS SBK kelas 7 semester 1 tinggal download aja

 Buat yang butuh soal ulangan tengah semester / penilaian tengah semester mata pelajaran SBK (Seni Budaya) kelas 7 semester 1. Berikut kita bantu kasih, kalau perlu filenya dalam bentuk word secara langsung tinggal download aja di bagian bawah halaman web ini setelah soal ya kak

SMP PATARUMAN

PENILAIAN TENGAH SEMESTER I KELAS 7

SENI BUDAYA 2022

(disusun oleh: Isman Ibrahim M., S.Pd)

 

 

Sebelum mengisi soal dibawah, ingatlah untuk jangan tergesa –gesa dalam mengerjakan soal. Baca Basmallah sebelum mulai dan berkonsentrasilah. Semoga berhasil!

 

1. Cabang seni yang dapat dinikmati dengan indra penglihatan dan indra peraba adalah…

a.           Seni Rupa

b.          Seni  Drama

c.           Seni Musik

d.          Seni Tari

2. Membandingkan seni ukir dari berbagai daerah dapat dilihat dari..

a.           Motif hiasnya

b.          Kegunaannya

c.           Tempat membuatnya

d.          Alat untuk membuatnya

3. Bahan yang digunakan untuk membatik adalah…

a.           Malam [lilin]

b.          Cat air

c.           Spidol

d.          Pewarna

4. Berikut merupakan alat musik asli Indonesia, kecuali .......

a.        Rekorder

b.       Sasando

c.        Gitar

d.       Angklung

5. Siapakah nama tokoh yang berjasa dalam perkembangan alat musik angklung adalah ......

a.        Jer A.P.

b.       Daeng Sutisna

c.        Ismail Marzuki

d.       W.R. Supratman

6. Apa yang dimaksud dengan Chordofone?

a.        Alat musik yang cara memainkannya di pukul

b.       Alat musik ritmis

c.        Alat musik yang sumber bunyinya berasal dari Dawai / Senar

d.       Alat musik yang sumber bunyinya dari gesekan

7. Berdasarkan fungsinya alat musik Ansambel dibedakan menjadi ......

a.        Ritmis, Melodis dan Harmonis

b.       Ritmis, praktis dan Harmonis

c.        Ritmis dan melodis

d.       Ritmis dan Harmonis

8. Ismail Marzuki merupakan nama pahlawan yang berjasa dalam bidang ….....

a.        Politik

b.       Musik

c.        Hukum

d.       Pendidikan

9. Salah satu contoh karya seni rupa dua dimensi adalah …                          

a.        Lukisan                        

b.       Monument

c.        Patung

d.       arca

10. Indera yang dapat digunakan untuk menilai hasil karya seni rupa adalah …

a.        penglihatan dan pendengaran

b.       penglihatan dan peraba

c.        pendengaran dan dan peraba

d.       penciuman dan peraba

11. menurut kaidah perspektif,benda semakin dekat akan terlihat semakin

a.        kecil

b.       samar

c.        pendek

d.       besar

12. Alat dan media dalam menggambar sangatlah penting, dibawah ini manakah yang BUKAN alat untuk menggambar…..

a.        Kertas

b.       Kanvas

c.        Kain

d.       Pensil

13. Berikut ini yang bukan termasuk unsur unsur dari menggambar adalah…..

a.        Proporsi

b.       Memahat

c.        Komposisi

d.       Perspektif

14. Lagu “Halo Halo Bandung” diciptakan oleh ......

a.        Ismail Marzuki

b.       Kusbini

c.        Ismail Simanjuntak

d.       Ibu Sud

15. Dalam berlatih vocal kita dapat bernyanyi dengan nada….sampai nada….

a.        Terendah sampai tertinggi

b.       Terendah sampai tersulit

c.        Termudah sampai tersulit

d.       Tertinggi sampai tersulit

16. Lagu “Apuse” berasal dari daerah ......

a.        Timor

b.       Papua barat

c.        Sulawesi selatan

d.       Bandung

17. Motif pada ragam hias terbagi menjadi empat jenis yaitu .......

a.        Flora, fauna, ritmis, figuratif

b.       Flora, fauna, harmonis, figural

c.        Fauna, flora, geometris dan melodis

d.       Flora, fauna, geometris dan figural         

18.    Berikut merupakan contoh alat musik Ritmis adalah ......

a.        Gitar

b.       Suling

c.        Piano

d.       Drum

19. Lagu “Bungong Jeumpa” berasal dari .....

a.        Padang

b.       Sumatera selatan

c.        Nanggroe Aceh Darussalam

d.       Papua

20. Berikut ini merupakan ciri khas lagu daerah kecuali......

a.        syairnya menggunakan bahasa daerah setempat

b.       pola irama maupun susunan melodinya sangat sederhana

c.        ucapan/artikulasi yang digunakan sesuai dengan dialek daerah setempat

d.       menggunakan notasi yang rumit

21. Bernyanyi dengan menggunakan satu suara merupakan pengertian dari ….

a.        Aransemen

b.       Paduan suara

c.        Vocal group

d.       Unisono

22. Lagu Bubuy Bulan, Manuk Dadali, Cing cangkeling, dan Tokecang berasal dari ……

a.        Sumatera barat

b.       Jawa Barat

c.        Kalimantan Barat

d.       Papua Barat

23. Berikut ini teknik pernapasan dalam bernyanyi kecuali…..

a.        Pernapasan dada

b.       Pernapasan perut

c.        Penapasan tenggorokan

d.       Pernapasan diafragma

24. Pertunjukan musik yang dibawakan oleh 3 orang disebut……

a.        Solo

b.       Trio

c.        Duet

d.       Kuartet

25. Alat musik Sasando berasal dari …..

a.        Nusa Tenggara Barat

b.       Jawa barat

c.        Jawa timur

d.       Nusa Tenggara Timur

26.    Proses menggambar yang paling awal atau rancangan gambar adalah .......

a.        Gambar

b.       Menyulam

c.        Batik

d.       Sketsa

27.    Berikut bukan bentuk geometris yang dapat digunakan untuk motif hias adalah .....

a.        Flora

b.       Meander

c.        Pilin

d.       Banji

28.    Berikut yang bukan termasuk unsur unsur menggambar adalah .....

a.        Proporsi

b.       Memahat

c.        Komposisi

d.       Perspektif

29.    Bernyanyi oleh banyak orang dengan satu suara disebut .....

a.        paduan suara

b.       solo

c.        unisono

d.       vokal group

30.    cara pengucapan kata kata yang baik dan jelas dalam bernyanyi disebut ......

a.        pitch

b.       frasering

c.        intonasi

d.       artikulasi

 

Jawablah pertanyaan berikut dengan benar!

1.       Jelaskan 3 macam pernapasan dalam teknik bernyanyi!

2.       Jelaskan mengapa seorang siswa dilarang merokok!

3.       Sebutkan 3 contoh alat musik melodis yang kamu ketahui!

4.       Sebutkan jenis - jenis objek dalam menggambar!

5.       Sebutkan 2 alat musik daerah dari Jawa Barat!

Buat yang perlu soalnya langsung dalam bentuk word gak perlu editing lama bisa download langsung di link dibawah ini:

https://docs.google.com/document/d/1Du1B6ed1UkLyF9ggH2LEKBnce39dSeW-/edit?usp=sharing&ouid=108875125961196423215&rtpof=true&sd=true

selamat menjalankan tugas anda sebagai guru yang baik ya kak, sampai juga kembali di web kami

 

Review Buku Usman bin Affan : antara kekhalifahan dengan kerajaan

 

Nama   Pereview        : Isman Ibrahim M., S.Pd

Sekolah                        : SMP Pataruman

Judul Buku                 : Usman bin Affan: antara kekhalifahan dengan kerajaan

Penulis                         : Dr. Muhammad Husain Haekal, Ph.D.

Penerbit                       : Tintamas Indonesia

Halaman                      : 145

“Umatku yang benar benar pemalu adalah Usman.”(Hadist Syarif).

Usman bin Affan merupakan khalifah ke-tiga setelah Rasulullah SAW wafat. Kecintaan pembaca pada sejarah kegelimangan Islam memunculkan keinginanan untuk mengenal lebih jauh tentang sahabat rasul ini. Itulah alasan terbaik pembaca memilih buku yang baik ini.

Penulis buku ini lebih menitik beratkan pada kehidupan politik seorang Usman bin Affan. Usman lahir pada tahun ke-6 tahun gajah. Lebih muda dari Rasulullah. Usman dibaiat menjadi khalifah saat memasuki usia 70 tahun. Ia dipilih dalam majelis syura setelah Umar bin Khattab terbunuh.  Usman merupakan khalifah yang bijak dan sangat hati hati dalam memutuskan suatu perkara. Pribadinya tidak keras seperti khalifah sebelumnya. Banyak jasa yang beliau torehkan untuk Islam yang digambarkan dalam buku ini diantaranya: Pembuatan penyeragaman Qira’at Al-Qur’an lewat Mushaf Usman, pembentukan Armada Angkatan Laut pertama Islam, menegakan hukum terhadap para pemberontak dan penunggak zakat, dan perluasan wilayah yang mengakibatkan pengaruh Romawi dan Persia semakin meredup selama pemerintahan Khalifah Usman bin Affan. Selama periode kekhalifahan Khulafaur Rasyidin, hanya Usman sebagai khalifah yang tidak pernah mengambil gajihnya dari Baitul Mal. Kekayaannya banyak ia curahkan dalam perkembangan Islam. Beliau wafat karena dibunuh secara tragis dan diganti oleh khalifah terakhir Ali bin Abi Thalib.

Dengan membaca buku ini kita dapat mengambil teladan yang dicontohkan oleh seorang Khalifah Usman bin Affan. Kepribadian sederhana, dermawan dan bijak dalam memimpin. Menyelesaikan masalah dengan berdiskusi dan tidak mengedepankan kekerasan merupakan pola memimpin yang baik. Tidak mudah percaya pada suatu berita baru dan pengecekan kembali agar tidak terjadinya suatu fitnah juga diamanatkan dalam buku ini.